<div dir="ltr">Hi,<div><br></div><div>Interesting, Suchith. However, I continue to feel that we want to move toward a system that allows for:</div><div><br></div><div>1) the uploading of modular content -- the unit should be "module" rather than a full course, but with a mechanism to provide a full course of modules. This would allow a "buffet" style of resource consumption.</div><div><br></div><div>2) the ability to upload source code rather than pdfs, to allow for the creation of new derivative works (e.g., translations, releases of new versions, etc.)</div><div><br></div><div>Does this one provide those functions? </div><div><br></div><div>One simple step forward for us would be for each lab to start putting their educational (source) content up and linked to their lab website, and we use the OSGeo educational search engine [1] to link to these materials?</div><div><br></div><div>I continue to try and get a grant that might fund some work on the next version of our educational repository - it could be to use a system like this one, or it could be something else. We really need a GeoForAll "project" effort to figure out the right strategy. Finally, I also think  that some kind of "publication" system might help to incentivize submissions. </div><div><br></div><div>My two cents,</div><div><br></div><div>Charlie</div><div><br></div><div>[1] <a href="http://www.osgeo.org/educational_content">http://www.osgeo.org/educational_content</a></div></div><div class="gmail_extra"><br><div class="gmail_quote">On Fri, Mar 18, 2016 at 8:58 AM, Suchith Anand <span dir="ltr"><<a href="mailto:Suchith.Anand@nottingham.ac.uk" target="_blank">Suchith.Anand@nottingham.ac.uk</a>></span> wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">




<div>
Dear All,<br>
<br>
I came across this website called Share my Lesson  <a href="https://sharemylesson.com" target="_blank">https://sharemylesson.com</a>  . The site has more than 900,000 registered users, and all submissions are either licensed as CC BY-NC-SA or CC BY-NC-ND. Originally
 launched by American Federation of Teachers  and TES Global back in 2012. Looks like a great way to collaborate for our spatial literacy plans .<br>
<br>
See some examples on GIS at <a href="https://sharemylesson.com/teaching-resource/using-gis-prepare-tropical-storms-162579" target="_blank">https://sharemylesson.com/teaching-resource/using-gis-prepare-tropical-storms-162579</a>  <br>
<br>
Chris or any US colleagues- do you know any contacts in American Federation of Teachers or Share my Lesson? <br>
<br>
We can then jointly work on MapStory based lesson plans for various levels (primary, secondary etc). All ideas welcome.<br>
<br>
Suchith<br>
<pre>
This message and any attachment are intended solely for the addressee
and may contain confidential information. If you have received this
message in error, please send it back to me, and immediately delete it. 

Please do not use, copy or disclose the information contained in this
message or in any attachment.  Any views or opinions expressed by the
author of this email do not necessarily reflect the views of the
University of Nottingham.

This message has been checked for viruses but the contents of an
attachment may still contain software viruses which could damage your
computer system, you are advised to perform your own checks. Email
communications with the University of Nottingham may be monitored as
permitted by UK legislation.
</pre></div>

<br>_______________________________________________<br>
ica-osgeo-labs mailing list<br>
<a href="mailto:ica-osgeo-labs@lists.osgeo.org">ica-osgeo-labs@lists.osgeo.org</a><br>
<a href="http://lists.osgeo.org/mailman/listinfo/ica-osgeo-labs" rel="noreferrer" target="_blank">http://lists.osgeo.org/mailman/listinfo/ica-osgeo-labs</a><br></blockquote></div><br><br clear="all"><div><br></div>-- <br><div class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr">Charlie Schweik<br><br>Professor, University of Massachusetts, Amherst<div>Dept of Environmental Conservation and School of Public Policy</div><div><br><div>Personal website: <a href="http://people.umass.edu/cschweik" target="_blank">http://people.umass.edu/cschweik</a></div><div>Publications: <a href="http://works.bepress.com/charles_schweik/" target="_blank">http://works.bepress.com/charles_schweik/</a></div><div><br>Author, Internet Success: A Study of Open Source Software (MIT Press, 2012) - see <a href="http://tinyurl.com/d3e4545" target="_blank">http://tinyurl.com/d3e4545</a></div></div><div><br></div><div><div>--------------------------------------------</div><div>Q: Why do I try my best to keep my emails to five sentences or less?</div><div>A: <a href="http://five.sentenc.es" target="_blank">http://five.sentenc.es</a></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>
</div>