<div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="auto">Nice work Lene!</div><div dir="auto"><br></div><div dir="auto">I'd still like to try an OBIA approach ( all in a Jupyter notebook) - it may help students with some approaches to trickier classification tasks later. It’s still more or less simple thresholding to say which type of object is which, but also can use more information to help with the decision. (years ago I tried some penguins on nests, this method would have counted a lot of rocks as well as a lot of penguins - but OBIA also didn’t work, since in RGB the response of a rock shadow is the same as a penguin, and also about the same size )</div><div dir="auto"><br></div><div>Cheers</div></div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr"><br></div></div>-- <br><div dir="ltr" class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div>Dr. Adam Steer</div><div><a href="http://spatialised.net" target="_blank">http://spatialised.net</a></div><div><a href="https://www.researchgate.net/profile/Adam_Steer" target="_blank">https://www.researchgate.net/profile/Adam_Steer</a><br><a href="http://au.linkedin.com/in/adamsteer" target="_blank">http://au.linkedin.com/in/adamsteer</a></div><div><a href="http://orcid.org/0000-0003-0046-7236" target="_blank">http://orcid.org/0000-0003-0046-7236</a><br>+61 427 091 712<br>skype: adam.d.steer</div><div>tweet: @adamdsteer</div></div></div></div></div></div>