<html dir="ltr">
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1">
<style id="owaParaStyle" type="text/css">P {margin-top:0;margin-bottom:0;}</style>
</head>
<body ocsi="0" fpstyle="1" dir="auto">
<div style="direction: ltr;font-family: Tahoma;color: #000000;font-size: 10pt;">Hi Cameron,<br>
<br>
Thank you for your email and raising key points. I am also new to this idea , so i am learning this as we go. From the information that i could get so far (please see documents send by Anastasia that i am attaching) and website of geobadges [1], there is lot
 of work that has been done for this initiative that we can build upon. I also see examples from OGC, OSM communities that are using this. More importantly this effort is backed by a respectable  non-profit organisation with long history and excellent track
 record (American Geographical Society  <a href="http://americangeo.org/mission-vision-credo/" target="_blank">
http://americangeo.org/mission-vision-credo/</a>    ) . Chris, Jon, Anastasia who are more knowledgeable in this can be our advisors and help us with this.<br>
<br>
You are right that there is definitely need for lot of volunteer work (defining criteria etc) to make this work but i think there is already good work that you yourself have lead (OSGeo Advocates) that we can make use of to build this. For example,  our OSGeo
 Advocates platform [2]  is a  good foundation to build up our GeoAmbassodors scheme . We need more   Ambassodors of Open Principles in Geography and we need to have a system in place to encourage<b> more Ambassodors for Open Principles for</b> <b> expanding
 Spatial Literacy and geographic awareness in Schools</b>. <b>Geo for All is committed to protect Open Principles in GeoEducation</b>. We are seeing examples of Open Principles in GeoEducation being silenced by Properitery Agenda which is cause of great concern.
 I have send open letter  humbly requesting AAG office bearers to please specifically include Open Education principles and FOSS4G tools firmly in the ConnnectED concept  but for some reason  that i do not understand, some AAG office holders seems to be made
 pawns in pushing Properitery agenda in Geoeducation [3],[4]. We cannot remain silent spectators to this. Geo4All will support Open Principles in GeoEducation. We may not have the money or sponsorship power  (1 Billion USD software donation marketing bhah bhah
 bhah!) but do we have amazing people power who are doing selfless service for Open Principles in GeoEducation[5],[6],[7],[8]. Building a GeoAmbassador program for Geo4All will help us empower teachers globally  and i request the community to come with ideas
 and help us in this.<br>
<br>
I request Jon to give a presentation  to the community, so we can get more ideas on GeoBadges and how we can use this this to support and protect Open Principles in GeoEducation.
<br>
<br>
Best wishes,<br>
<br>
Suchith<br>
<br>
[1] <a href="http://geobadges.org/#!/enterprise" target="_blank">http://geobadges.org/#!/enterprise</a>
<br>
[2] <a href="https://wiki.osgeo.org/wiki/OSGeo_Advocate" target="_blank">https://wiki.osgeo.org/wiki/OSGeo_Advocate</a>
<br>
[3] <a href="http://www.geomentors.net/" target="_blank">http://www.geomentors.net/</a>
<br>
[4] <a href="http://opensourcegeospatial.icaci.org/2015/06/open-gis-academics-and-educators-please-apply-to-aag-call-before-june-15th-2015/" target="_blank">
http://opensourcegeospatial.icaci.org/2015/06/open-gis-academics-and-educators-please-apply-to-aag-call-before-june-15th-2015/</a>
<br>
[5] <a href="http://opensourcegeospatial.icaci.org/2016/03/national-level-strategy-for-open-principles-in-geospatial-ideas-and-inputs-needed/" target="_blank">
http://opensourcegeospatial.icaci.org/2016/03/national-level-strategy-for-open-principles-in-geospatial-ideas-and-inputs-needed/</a>
<br>
[6] <a href="http://opensourcegeospatial.icaci.org/2016/02/future-of-gis-should-be-empowerment-not-enslavement-examples-needed-for-geo4all-newsletter/" target="_blank">
http://opensourcegeospatial.icaci.org/2016/02/future-of-gis-should-be-empowerment-not-enslavement-examples-needed-for-geo4all-newsletter/</a>
<br>
[7] <a href="https://lists.osgeo.org/pipermail/ica-osgeo-labs/2016-March/002812.html" target="_blank">
https://lists.osgeo.org/pipermail/ica-osgeo-labs/2016-March/002812.html</a> <br>
[8] <a href="https://lists.osgeo.org/pipermail/ica-osgeo-labs/2016-March/002740.html" target="_blank">
https://lists.osgeo.org/pipermail/ica-osgeo-labs/2016-March/002740.html</a> <br>
<div class="BodyFragment"><font size="2">
<div class="PlainText">
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma','sans-serif'; COLOR: black" lang="EN-US"></span><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 10pt" lang="EN-US"></span></p>
</div>
</font></div>
<div style="font-family: Times New Roman; color: #000000; font-size: 16px">
<hr tabindex="-1">
<div style="direction: ltr;" id="divRpF424603"><font face="Tahoma" color="#000000" size="2"><b>From:</b> Christopher Tucker [tucker@mapstory.org]<br>
<b>Sent:</b> Friday, April 01, 2016 9:57 PM<br>
<b>To:</b> Cameron Shorter<br>
<b>Cc:</b> Suchith Anand; ica-osgeo-labs@lists.osgeo.org; Anastasia Tom; marino@mapstory.org<br>
<b>Subject:</b> Re: [Geo4All] R: GeoBadges for service to Geo4All education activities<br>
</font><br>
</div>
<div></div>
<div>
<div></div>
<div>Cameron,</div>
<div><br>
</div>
<div>We are actually quite far along on this and have been working with a variety or organizations.  Jon Marino, who created
<a href="http://geobadges.org" target="_blank">GeoBadges.org</a> spent a number of years in the educational and education technology space and can walk you through the strategies employed within GeoBadges to address the kinds of issues you raise.  There is
 plenty of room for improvement, but a lot of thinking and outreach has gone in to this.  </div>
<div><br>
</div>
<div>I am sure that Jon would be happy to walk everyone thru the thinking on a Hangout.</div>
<div><br>
</div>
<div>Chris</div>
<div>703-981-9373</div>
<div><br>
On Apr 1, 2016, at 3:49 PM, Cameron Shorter <<a href="mailto:cameron.shorter@gmail.com" target="_blank">cameron.shorter@gmail.com</a>> wrote:<br>
<br>
</div>
<blockquote type="cite">
<div>Hi Suchith,<br>
<br>
I'm wary of the practicalities of managing a geobadges system.<br>
My reasoning:<br>
Geobadges will be of best value when they have built up a brand and are widely recognised.<br>
This requires marketing, associating of the badge with something of interest (such as associated with quality). To build association of quality with badges requires some review criteria and review system, which requires quite a significant amount of volunteer
 effort before there is enough content to make the geobadges useful. As such, I think this would be a hard concept to get off the ground.<br>
<br>
Cheers, Cameron<br>
<br>
<div class="moz-cite-prefix">On 2/04/2016 5:46 am, Maria Antonia Brovelli wrote:<br>
</div>
<blockquote type="cite">
<div>Wonderful idea! I can't attend the meeting due to other commitments but having Geobadges for minimapathons is nice!!</div>
<div>Many thanks!</div>
<div>Maria & Marco</div>
<div><br>
</div>
<div><br>
</div>
<div><br>
</div>
<div id="composer_signature">
<div style="font-size:85%; color:#575757">Inviato dal mio dispositivo Samsung</div>
</div>
<br>
<br>
-------- Messaggio originale --------<br>
Da: Suchith Anand <a class="moz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:Suchith.Anand@nottingham.ac.uk" target="_blank">
<Suchith.Anand@nottingham.ac.uk></a> <br>
Data: 01/04/2016 17:20 (GMT+01:00) <br>
A: <a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:ica-osgeo-labs@lists.osgeo.org" target="_blank">
ica-osgeo-labs@lists.osgeo.org</a>, Anastasia Tom <a class="moz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:atom@americangeo.org" target="_blank">
<atom@americangeo.org></a> <br>
Oggetto: [Geo4All] GeoBadges for service to Geo4All education activities <br>
<br>
<div>
<div style="direction:ltr; font-family:Tahoma; color:#000000; font-size:10pt">Dear Geo4All colleagues,<br>
<br>
Last week, i emailed the community with some background info on GeoBadges [1] send by Anastasia Tom of the American Geographical Society [2] . So far, i did not get any response /ideas .<br>
<br>
<div>I understand that badges can also be given for service. For example, we have done Geo4All Educator Awards[3] last year , we can plan to have badges given for all nominees etc and expand ideas for giving GeoBadges for service to OSGeo education activities
 (from contributing tutorials, course materials etc) to acknowledge and encourage more participation. I would welcome ideas from the community on how we can make use of this GeoBadges opportunity from AGS for expanding our impact.
<br>
<br>
I suggest we explore ideas for acknowledging the amazing service that all colleagues are providing for various Geo4All education activities (Ambassador, Educator etc). We have an amazing team of contributors at all levels (who are the magic behind Geo4All)
 and it is high time, we put in place a structure to show our appreciation and thank you  to these amazing people for their selfless service for the benefit of the wider community.<br>
<br>
Some examples below:<br>
<br>
<ul style="font-family:Times; font-size:12pt">
<li>We could give <b>GeoBadges for Service for our Education efforts</b>. We have the Geo4All Educator Awards and this can be extended in future by having all nominees receiving GeoBadges and Citation for their work. I suggest that Charlie (as the chair of
 award committee or his nominee) should lead this. </li></ul>
<div><br>
</div>
<ul style="font-family:Times; font-size:12pt">
<li>We could plan <b>GeoBadges for our GeoAmbassador program for expanding Spatial Literacy and geographic awareness in Schools globally</b>. Once the MapStory platform is launched with new functionalities, we would be announcing our partnership with MapStory
 Foundation to plan spatial literacy for schools globally to help build spatially thinking society. We need to have lot of GeoAmbassadors (who are all volunteers) to make this program a success. One way to acknowledge the contributions of our GeoAmbassadors
 is we provide GeoBadges for our Spatial Literacy GeoAmbassadors. All ideas welcome on how we can plan this.
</li></ul>
<div><br>
</div>
<ul style="font-family:Times; font-size:12pt">
<li>We can also plan to give <b>GeoBadges to the students who are contributing to the Humanitarian Mapathons</b>  that Maria is leading. Maria , Marco should be the point of contacts for these <a href="http://lists.osgeo.org/pipermail/ica-osgeo-labs/2016-March/002815.html" target="_blank">http://lists.osgeo.org/pipermail/ica-osgeo-labs/2016-March/002815.html</a>  
</li></ul>
<br>
Please let me know your thoughts/ideas on this. I am planning to have a tele meeting with Anastasia on next Friday April 8th 17:00 (UK time)<br>
to learn how GeoBadges work and help us understand more details. If any of you wish to join this tele meeting (max 4 volunteers) please let me know asap. Thanks.<br>
<br>
Best wishes,<br>
<br>
Suchith<br>
<br>
<br>
[1] <a href="http://lists.osgeo.org/pipermail/ica-osgeo-labs/2016-March/002764.html" target="_blank">http://lists.osgeo.org/pipermail/ica-osgeo-labs/2016-March/002764.html</a> <br>
[2] <a href="http://americangeo.org" target="_blank">http://americangeo.org</a>  <br>
[3] <a href="http://www.geoforall.org/news/?action=story&id=20" target="_blank">http://www.geoforall.org/news/?action=story&id=20</a> </div>
</div>
<pre>This message and any attachment are intended solely for the addressee
and may contain confidential information. If you have received this
message in error, please send it back to me, and immediately delete it. 

Please do not use, copy or disclose the information contained in this
message or in any attachment.  Any views or opinions expressed by the
author of this email do not necessarily reflect the views of the
University of Nottingham.

This message has been checked for viruses but the contents of an
attachment may still contain software viruses which could damage your
computer system, you are advised to perform your own checks. Email
communications with the University of Nottingham may be monitored as
permitted by UK legislation.
</pre>
</div>
<br>
<fieldset class="mimeAttachmentHeader" target="_blank"></fieldset> <br>
<pre>_______________________________________________
ica-osgeo-labs mailing list
<a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:ica-osgeo-labs@lists.osgeo.org" target="_blank">ica-osgeo-labs@lists.osgeo.org</a>
<a class="moz-txt-link-freetext" href="http://lists.osgeo.org/mailman/listinfo/ica-osgeo-labs" target="_blank">http://lists.osgeo.org/mailman/listinfo/ica-osgeo-labs</a></pre>
</blockquote>
<br>
<pre class="moz-signature" cols="72">-- 
Cameron Shorter,
Software and Data Solutions Manager
LISAsoft
Suite 112, Jones Bay Wharf,
26 - 32 Pirrama Rd, Pyrmont NSW 2009

P +61 2 9009 5000,  W <a class="moz-txt-link-abbreviated" href="http://www.lisasoft.com" target="_blank">www.lisasoft.com</a>,  F +61 2 9009 5099</pre>
</div>
</blockquote>
<blockquote type="cite">
<div><span>_______________________________________________</span><br>
<span>ica-osgeo-labs mailing list</span><br>
<span><a href="mailto:ica-osgeo-labs@lists.osgeo.org" target="_blank">ica-osgeo-labs@lists.osgeo.org</a></span><br>
<span><a href="http://lists.osgeo.org/mailman/listinfo/ica-osgeo-labs" target="_blank">http://lists.osgeo.org/mailman/listinfo/ica-osgeo-labs</a></span></div>
</blockquote>
</div>
</div>
</div>
<PRE>


This message and any attachment are intended solely for the addressee
and may contain confidential information. If you have received this
message in error, please send it back to me, and immediately delete it. 

Please do not use, copy or disclose the information contained in this
message or in any attachment.  Any views or opinions expressed by the
author of this email do not necessarily reflect the views of the
University of Nottingham.

This message has been checked for viruses but the contents of an
attachment may still contain software viruses which could damage your
computer system, you are advised to perform your own checks. Email
communications with the University of Nottingham may be monitored as
permitted by UK legislation.
</PRE></body>
</html>